- 产品名称:江西教育设备换热器实验台制造商_湖北教育设备换热器实验台生产商_上海育仰科教设备有限公司
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- 更新日期:2022-11-26
实验结束后,首先关闭电加热器开关,5分钟后切断全部电源。实验注意事项1热流体在热水箱中加热温度不得超过80℃;2实验台使用前应加接地线,以保安全.[实验注意事项]1热流体在热水箱中加热温度不得超过80℃;2实验台使用前应加接地线,以保安全!换热器综合实验台实验使用说明书换热器性能测试试验,主要对应用较广的间壁式换热器中的三种换热:套管式换热器螺旋板式换热器和列管式换热器进行其性能的测试.其中,对套管式换热器和螺旋板式换热器可以进行顺流和逆流两种流动方式的性能测试,而列管式换热器只能作一种流动方式的性能测试!
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江西教育设备换热器实验台制造商
5℃.不锈钢水泵:370W流量5m2/h扬程35米10、实验台由三种(列管式、套管式、板式)换热器为实验对象,它们分别由电磁阀控制与冷流体和热流体接通和断开,以便进行单独实验操作.对套管式换热器则又设置了四只电磁阀与冷流体连接管路构成了顺流和逆流的切换操作。1外形尺寸:1200×650×1500mm三实验操作:实验前准备:熟悉实验装置及使用仪表的工作原理和性能;打开所要实验的换热器阀门,关闭其它阀门;按顺流(或逆流)方式调整冷水换向阀门的开或关;向冷-热水箱充水,禁止水泵无水运行(热水泵启动,加热才能供电)。
用途:熟悉换热器性能的测试方法,了解影响换热器性能的因素。掌握间壁式换热器传热系数的测定方法!了解套管式换热器、板式换热器和列管式换热器的结构特点及其性能的差别!加深对顺流和逆流两种流动方式换热器换热能力差别的认识!熟悉流体流速、流量、压力、温度等参数的测量技术!主要技术参数:换热器换热面积(F):①套管式换热器0。18m2;②螺旋板式换热器0!11m2;③列管式换热器05m2;换热器壳程材质:304不锈钢;换热器管程材质:304不锈钢;三台换热器冷、热流体进口和出口测温点共12个,冷热流体进出口压差测点共6个;冷、热水箱:冷、热水箱容积均不小于80L,装有进水口和排水底阀,水箱进口管道长度大于5米,进口管道接口与标准水龙头连接;装配有溢流口,溢流口外接溢流管长度大于5米;冷、热水管材质:304不锈钢;彩色触摸式液晶显示屏:同屏实时显示温度、功率;温度传感器(K型热电偶),单总线数字温度计,在-20~300℃温度范围内精度为±0!
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实验装置如图1:图1实验装置简图热水流量调节阀热水螺旋板、套管、列管启闭阀门组冷水流量计换热器进口压力表数显温度计琴键转换开关电压表电流表开关组10。冷水出口压力计1冷水螺旋板、套管、列管启闭阀门组1逆顺流转换阀门组1冷水流量调节阀换热器性能试验的内容主要为测定换热器的总传热系数,对数传热温差和热平衡误差等,并就不同换热器,不同两种流动方式,不同工况的传热情况和性能进行比较和分析.设备与附件的组成:序号名称规格型号数量1冷水转子流量计LZB-151台2热水转子流量计LZB-151台3温度检测系统(温度传感器)DS18B2012套4不锈钢冷水箱304不锈钢1套5热水箱304不锈钢1套6电磁阀DN157套7彩色触摸屏7寸1套8数据采集模块SB751套9压力表0-0!
实验操作:接通电源;启动热水泵(为了提高热水温升速度,可先不启动冷水泵),并调整好合适的流量;调整温控仪,使其能使加热水温控制在80℃以下的某一指定温度;将加热器开关分别打开(热水泵开关与加热开关已进行连锁,热水泵启动,加热才能供电);利用数显温度计和温度测点选择琴键开关按钮,观测和检查换热器冷-热流体的进出口温度!待冷-热流体的温度基本稳定后,既可测读出相应测温点的温度数值,同时测读转子流量计冷-热流体的流量读数;把这些测试结果记录实验数据记录表中;如需要改变流动方向(顺-逆流)的试验,或需要绘制换热器传热性能曲线而要求改变工况[如改变冷水(热水)流速(或流量)]进行试验,或需要重复进行试验时,都要重新安排试验,试验方法与上述实验基本相同,并记录下这些试验的测试数据!
实际情况究竟如何呢?中国水产科学研究院黄海水产研究所所长金显仕介绍说,眼下,过度捕捞、围填海、环境污染以及气候变化等问题,对我国海洋生态环境的影响确实严重。有关数据显示,我国近岸海域污染较严重,近岸海域生态系统健康状况恶化的趋势尚未得到根本缓解,主要表现在水体富营养化及营养盐失衡、河口产卵场退化、生存环境丧失或改变、生物群落结构异常等。海洋生态环境的污染对渔业造成了较严重影响,根据官方检测数据,过去10年间,中国近海海域污染范围扩大了近一倍,赤潮每年发生达60余次,红树林、珊瑚礁、湿地等重要生态系统已分别丧失73%、80%和57%,东海之滨的浙江,全省1/3海域成为底栖生物绝迹区。黄渤海渔场、舟山渔场、南海沿岸渔场、北部湾渔场“四大渔场”资源枯竭,几近名存实亡。