如果您的孩子存在明显的散光就极可能会引起弱视，弱视的儿童需要配戴眼镜和进行必要的弱视训练。如果不缓解长大后会视力低下而且不能被眼镜矫正。
如果您的孩子存在明显的散光就极可能会引起弱视，弱视的儿童需要配戴眼镜和进行必要的弱视训练。如果不缓解长大后会视力低下而且不能被眼镜矫正。

你好，根据你叙述的情况，我们建议弱视的缓解与年龄有密切关系，年龄越小，效果越好。弱视有中心注视及旁中心注视两类，不同注视的缓解方法也不同的。你家孩子是哪种呢？
你好，根据你叙述的情况，我们建议弱视的缓解与年龄有密切关系，年龄越小，效果越好。弱视有中心注视及旁中心注视两类，不同注视的缓解方法也不同的。你家孩子是哪种呢？

弱视常见问答大全来源：上海沪申五官科医院 1。什么是弱视？ 答：弱视是指眼球没有明显的器质性病变，经睫状肌麻痹检影后矫正视力<=0。8者均为弱视。 2。弱视是怎样形成的？ 答：由于先天性或在视觉发育的关键期进入眼内的光刺激不够充分，剥夺了眼底黄斑形成清晰物像的机会和（或）两眼视觉输入不等引起清晰物像与模糊物像间发生竞争所造成的单眼或双眼视力减退。 3。怎样才能早期发现孩子的弱视？ 答：做作父母的发现孩子看书写字时两眼是否离书本太近，看人物时是否两只眼睛一齐注视，有无一眼注视，另一眼偏斜的情况；看人时是否总歪着脑袋，无论有无以上情况， 都应常规定期到医院检查，是早期发现弱视的*有效办法。 4。怎样区分弱视的严重程度？ 答：屈光不正矫正以后，远视力<=0。2者为重度弱视；矫正视力为0。25-0。5者为中度弱视；矫正视力为0。6-0。8者为轻度弱视。 5。弱视能治吗？ 答：对高度远视、屈光参差等引起的功能性弱视、发现得早，矫治及时效果是比较满意的。 6。弱视有哪些常用的缓解方法？ 答：弱视缓解的关键是准确验光（儿童还需散瞳验光，配戴合适的眼镜，在此基础上进行缓解）。 （1）传统遮盖法+精细目力家庭作业：遮盖视力好的眼睛，强迫弱视眼（戴眼镜）看东西，同时作精细目力家庭作业，如：用弱视插板进行训练，刺激视神经系统的发育，使弱视眼视力提高。本法简单易行，适用于斜视性弱视和屈光参差性弱视，效果可靠。 （2）后像+红光刺激：首先利用后像压抑周边视网膜，其次利用红光，作为刺激源刺激弱视眼黄斑区来提高...
弱视常见问答大全来源：上海沪申五官科医院 1。什么是弱视？ 答：弱视是指眼球没有明显的器质性病变，经睫状肌麻痹检影后矫正视力<=0。8者均为弱视。 2。弱视是怎样形成的？ 答：由于先天性或在视觉发育的关键期进入眼内的光刺激不够充分，剥夺了眼底黄斑形成清晰物像的机会和（或）两眼视觉输入不等引起清晰物像与模糊物像间发生竞争所造成的单眼或双眼视力减退。 3。怎样才能早期发现孩子的弱视？ 答：做作父母的发现孩子看书写字时两眼是否离书本太近，看人物时是否两只眼睛一齐注视，有无一眼注视，另一眼偏斜的情况；看人时是否总歪着脑袋，无论有无以上情况， 都应常规定期到医院检查，是早期发现弱视的*有效办法。 4。怎样区分弱视的严重程度？ 答：屈光不正矫正以后，远视力<=0。2者为重度弱视；矫正视力为0。25-0。5者为中度弱视；矫正视力为0。6-0。8者为轻度弱视。 5。弱视能治吗？ 答：对高度远视、屈光参差等引起的功能性弱视、发现得早，矫治及时效果是比较满意的。 6。弱视有哪些常用的缓解方法？ 答：弱视缓解的关键是准确验光（儿童还需散瞳验光，配戴合适的眼镜，在此基础上进行缓解）。 （1）传统遮盖法+精细目力家庭作业：遮盖视力好的眼睛，强迫弱视眼（戴眼镜）看东西，同时作精细目力家庭作业，如：用弱视插板进行训练，刺激视神经系统的发育，使弱视眼视力提高。本法简单易行，适用于斜视性弱视和屈光参差性弱视，效果可靠。 （2）后像+红光刺激：首先利用后像压抑周边视网膜，其次利用红光，作为刺激源刺激弱视眼黄斑区来提高视力。此法简便易行，每次缓解时间短，见效快，尤其适用于注视性质不佳的重度弱视，其它还有压抑疗法，视刺激疗法（即CAM刺激仪）等。 7。家长应如何指导孩子缓解弱视？ 答：（1）要充分了解弱视缓解过程是缓慢的，视力是逐渐提高的，因此家长不能操之过急，要有耐心、恒心。 （2）要耐心劝导孩子坚持戴眼镜。除洗澡、睡觉之外，一定要坚持戴眼镜，尤其是遮盖健眼时，这点很重要，镜腿要用链条连起来，防止眼镜打碎。 （3）引导孩子在看近物时，一定要戴镜，尤其是绘图、写字时，这样常可达到事半功倍的效果。 （4）对中、重度弱视的儿童，除戴境外，还要坚持到医院进行弱视训练缓解，应用弱视刺激仪（CAM）家长要鼓励孩子认真画图，尽量画得准。 （5）坚持及时复诊。2-3岁的儿童每两周一次，更大一些的儿童每一个月一次，请医生检查眼底，视力等，每年要散瞳 验光一次。总之，由于儿童年龄小，自制力差等因素，家长耐心指导孩子缓解，是非常重要的。 8。弱视有没有药物和手术疗法？ 答：弱视到目前还没有发现有确切疗效的药物或手术疗法。目前临床上也有应用左旋多巴类药物辅助缓解弱视，但尚未有充分证据显示其对弱视有确切的疗效；至于手术，一般用来缓解引起弱视的病因，如斜视手术，手术本身并不能提高弱视患者的视力；也就是说，没有一种手术能直接缓解弱视。。
弱视是指无器质性病变，无眼部结构缺损，以功能性因素引起的远视力低于0.8而且矫正视力达不到正常者；或有器质性病变及屈光异常，但与其病变不相适应的视力下降和不能矫正的称为弱视。合肥普瑞眼科医院针对弱视一般是建议做训练提高视力，弱视训练有精细训练、遮盖法训练、仪器训练、电脑软件训练
弱视是儿童视觉发育障碍性疾病,也是儿童常见的一种眼疾。弱视是在视觉发育期间，由于各种原因造成视觉细胞的有效刺激不足，从而造成视力低于正常视力，同时在配戴近视眼镜时，也不能达到正常视力（小于0。9）。通常为单侧的，也有双侧的，是一种可缓解的视力缺陷疾病。幼儿时可通过视力检测发现，如发现早，缓解及时可以痊愈。若能在5岁前开始缓解，效果好，10...
弱视是儿童视觉发育障碍性疾病,也是儿童常见的一种眼疾。弱视是在视觉发育期间，由于各种原因造成视觉细胞的有效刺激不足，从而造成视力低于正常视力，同时在配戴近视眼镜时，也不能达到正常视力（小于0。9）。通常为单侧的，也有双侧的，是一种可缓解的视力缺陷疾病。幼儿时可通过视力检测发现，如发现早，缓解及时可以痊愈。若能在5岁前开始缓解，效果好，10岁以后效果相对较差。出生不久的婴儿，可通过角膜对光反射、红光反射、瞳孔检测、眼底检查等方法，检测婴儿眼睛的总体健康状况。婴儿至2周岁的孩子，可以检查视觉功能，但还无法用视力表检查。可以交替遮盖双眼，注意孩子的反应，若无弱视，遮盖一眼，另一眼都能保持中心注视，并且头位基本不动，若一眼弱视，当健眼被遮盖时，会表现出反抗行为，如发出反抗声音，或移动头位等。也可观察眼位运动，通过移动一个有趣的注视目标，观察眼睛是否随目标移动。图形视力表可以用于检测2、3岁孩子的视力。3岁时，大多数儿童能使用E字型视力表，检测时，应完全遮盖一眼。此后，应每年检测一次视力。该年龄的儿童可能达不到1。0，但只要达到0。5并且双眼视力均等，说明视力发育正常。4、5岁以后可以使用字母或E型视力表，该年龄段发现弱视的方法还有检影法，或是电脑验光。如果家长发现孩子的视力有异常情况，请马上带孩子到专科医院检查，一定要及早缓解效果才好啊！对屈光不正性弱视，首先应配戴眼镜矫正，儿童在配镜之前需去医院眼科中心散瞳验光，散瞳就是给眼睛滴一种麻痹剂，放松眼睫状肌，从而得到眼睛真正的屈光状态。一般来说慢速散瞳需要的时间要长一些（21天左右），但效果也要好一些。它是经"阿托品"点眼后采取"检影法"确定*后的度数。这种方法比较适合于年龄偏小的儿童和患有远视及弱视的孩子。快速散瞳则很迅速（1天左右）。这种方法则适合于一般的儿童。它不会影响您孩子正常的学习，只要您抽出两天时间就可以了。儿童散瞳后会感到怕光、视近物不清等症状，这时您不要担心。这些症状是正常的，经过一段时间的休息后就会没问题了。散瞳验光后应拿处方单去专业眼镜店配镜。所配眼镜一定要让孩子每天坚持配戴，除了睡觉时摘下，同时还要进行些描图、穿针、穿珠子、捡豆子等训练（精细视力的工作），以促进视力提高。如果4~8周后仍然存在双眼视力差异，也要进行遮盖缓解，即用黑布将好眼的镜片遮盖，一般一周遮 盖4天到5天。儿童配戴眼镜后还应注意平时用眼卫生，养成良好的用眼习惯，饮食规律，营养均衡，多吃胡萝卜和菠菜等蔬菜，多吃新鲜的水果，补充充足的钙质和蛋白质。多参加体育锻炼，增强体质。在用眼一段时间后进行远眺或做眼保健操。控制看电视或玩电脑的时间。然后，记得每三个月带孩子去医院复查视力，看视力有无提高，一旦提高，镜片一定要及时更换，否则严重影响缓解效果。弱视的缓解是一个漫长的过程，做家长的一定要细心和耐心，同时给孩子信心，鼓励他们去完成缓解中的工作，这样才能更好的缓解弱视！。