产品结合目前国内汽车电子电器系统的使用情况，以及汽车电子电器的技术发展趋势，选择了国内教学领域应用广泛的大众帕萨特汽车电器系统，符合目前国内汽车实训教学的现状和特点，为汽车电子电器教学和实操训练提供支撑.当然也可以根据用户的需求选择其他汽车品牌车型。分系统进行测量和诊断等真实工作过程的职业实践活动，再现典型汽车电子电器的学习领域情境，着重培养学生对汽车维修行业中的电子电器维修中所涉及的测量、诊断和故障排除等综合能力.

　　适用于学校对整车电器理论和维修实训的教学需要!技术规格外形尺寸（约）：1740×650×1700mm(长×宽×高)动力电源：三相四线(或三相五线)380V±10%50Hz工作电压：直流12V工作温度：-40℃～+50℃三相异步电动机型号：YT100L1-4电压：AC220V/380V功率：2KW转速：1420r/min颜色：7032钢管：40*40*3mm机柜：5mm冷板冲压成形，背面设置维修门；移动脚轮：100*60mm基本配置（每台）序号名称规格型号单位数量1面板装有各种检测端子以及彩色电路图套12点火开关个13组合仪表原车套14组合开关原车套15左右前大灯总成原车套16左右前雾灯原车套17左右转向灯原车套18左右转向边灯原车套19左右组合尾灯原车套110牌照灯原车套111灯光开关原车套112刹车灯开关原车套113倒车灯开关原车套114危险灯开关原车套115线束套116雨刮总成原车套117雨刮控制继电器原车个118喷水电机原车套119喷水壶原车套120喇叭原车个221喇叭继电器原车个122雾灯继电器原车个123起动机总成原车台124发电机总成原车台125三相异步电动机YT100L1-4台126蓄电池台127保险丝盒个128电源总开关50A个129移动台架(带自锁脚轮装置)1740×650×1700mm(长×宽×高)台130故障模拟与排除装置套131教师手册套132合格证与保修卡套1设备简介:整套系统由一个高度仿真的汽车框架为基础，在框架基础上安装汽车完整的电器系统，包括发动机电控系统、自动变速器系统、ABS系统、SRS系统、自动空调系统、集控系统、灯光系统、音响系统、仪表系统、雨刷系统、起动与充电系统、CAN-BUS总线系统等各个典型系统，各个系统通过汽车原厂线束进行连接，从而构建了一套完整的汽车电子电器检测与维修的工作场景，大大减轻了在汽车真车上进行类似实训教学的拆卸和组装工作量！

　　功能特点:设备系统诊断读取系统版本信息读取故障码清除故障码读取数据流信息动作测试特殊功能数据流波形显示维修资料库(包含实训设备原机维修资料,操作使用与实训指导书)二．汽车检测与诊断系统模块汽车职业教育多功能综合一体机与实训设备连接;触控操作汽车职业教育多功能综合一体机”检测与诊断系统”界面,可读取汽车设备故障码、故障码清除、读取车辆数据流、动作测试及特殊功能等！功能特点:设备系统诊断读取系统版本信息读取故障码清除故障码读取数据流信息动作测试特殊功能数据流波形显示维修资料库(包含实训设备原机维修资料,操作使用与实训指导书)实训台实训项目：发动机电控系统检测与维修自动变速器系统检测与维修ABS系统检测与维修SRS系统检测与维修空调系统检测与维修中集控系统检测与维修灯光系统检测与维修仪表系统检测与维修启动系统检测与维修10！

　　设备整体框架采用冷轧钢板与40×40钢管焊接而成，结构稳定强度高!车身部的发动机舱的舱盖可以像真车一样打开，其表面绘有彩色的发动机电控系统电路图。车身两侧设有两个车门，也可以像真车一样打开，其表面绘有彩色的车门系统电路图!车身后面设有行李箱盖也可以像真车一样打开，并能与行李箱灯联动.发动机舱内安装有不锈钢网孔板，发动机电控系统的部件根据真实发动机的实际位置分布安装在网孔板上，设备底部设有6个万向轮，便于实训室内布局和移动!

湖南新能源全车电器实训台生产商

　　 上海育仰科教设备有限公司主营：全车电器实训台等等产品，涉及实验室专用设备等等行业。 公司实力雄厚，重信用、守合同、保证产品质量，以多品种经营特色和薄利多销的原则，赢得了广大客户的信任。 多年来致力于实验室专用设备，拥有众多的专业人才，并通过多年以来不断的积累，在业界形成良好的口碑。 售后方面也赢得了用户的一致好评。您的满意是我们一直前进的动力。

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　　※汽车电气系统包括发动机电控系统、ABS系统、SRS系统、空调系统、中集控系统、灯光系统、音响系统、仪表系统、雨刷系统、起动与充电系统等各个典型系统进行综合，其器件安装位置尽量接近真车，通过原厂线束将整套电气系统进行连接，构建一套系统完整、功能正常的汽车电气系统，各个电气子系统均可以正常工作运行.整车系统可以正常启动、怠速运行和加减速等，通过踩踏油门的位置可以实现发动机电控系统的加速和减速功能与实际真车一致!

　　设备采用计算机进行故障设置，通过计算机上的专用实训考核管理软件可以设置各个智能考核装置上的故障点，学员通过安装在智能考核装置上的答题系统进行故障排除，答题系统自动判断排故结果并将结果上传计算机，终由计算机自动计算得分.故障类型包括常见的断路故障，还根据实际情况设计有接触不良、电源短路、接地短路等多种故障类型，进行完整系统的展示汽车电气系统的故障情况.▲配备YUY-QC-08汽车职业教育多功能综合一体机（7寸高清晰彩色液晶触控屏）教学系统二．汽车检测与诊断系统模块汽车职业教育多功能综合一体机与实训设备连接;触控操作汽车职业教育多功能综合一体机”检测与诊断系统”界面,可读取汽车设备故障码、故障码清除、读取车辆数据流、动作测试及特殊功能等！　　经验也不是现象之间的表层联系，或表层相关性。在哲学层面，事物或现象之间永远不是孤立存在的，是相互联系、相互对照而存在的。但现象之间的这种存在方式，并不一定构成经验。现象之间的联系是普遍的，因而也是杂乱无章的，几乎所有的现象之间都能牵扯出联系，譬如A、B和C两两之间都有联系，是相互交错式的联系，但并不自然地构成A-B-C之间有规律可循的链式联系。经验是链式的联系，是现象背后主要矛盾及其主要方面之间的链式联系。即，一个现象背后的主要矛盾的主要方面能够推导出另一个现象的主要矛盾的主要方面，并且还可以往下推导。经验就是对这个推导过程的概括和呈现。