在新闻照明中常在工厂对工人布这种光！逆光逆光和摄像机处于相对方向，从背面照射到被摄对象身上，这样就能够把前景的人物和背景分开来，烘托出人物头、肩部，勾画轮廓线条，突出主体与背景之间的空间深度，使人物显得有生气，不呆板，画面很透亮.尤其在近、特写镜头时，可在光部呈现一种光晕，增加形象美。因此在拍摄物体尤其是人物时基本上少不了逆光。逆顶光主要烘托人物头部颈和肩部，勾画出人物的立体轮廓，具有立体感，与背景分隔开，具有空间感!

　　拍摄教学专题片现场采访时，由于拍摄范围很大，而灯具相对又很少，可由照明人员举灯跟随被拍摄人物、景物的不同位置一起活动！在拍摄大场面活动是当然也是这样，如拍摄主题班会、校庆活动等，不过要注意在拍摄同一部专题片时，灯与人物、景物的距离和方位应该尽量保持一致，以使主光的效果保持一致，教育教学专题录像片的风格统一！广州市升龙灯光设备有限公司坐落于风景优美的广州花都珠宝小镇（AAAA景区），现有约15000㎡的标准化生产、科研基地,在建光电产业园38000㎡。

　　布光特点：主光主光能渲染画面效果气氛，塑造人物形象，达到造型美的要求；同时主光能造成主要的阴影，表现出外部形态、表面结构和质感.主光可以实际上或者表面上来自局部光源（比如透过窗户的昼夜、阳光、灯光等）或者来自一个不具体的但是能接受的发光体。面光的作用与侧光一样，是消灭画面中照射不到的死角，取得正面的照度，同时和别的光混合运用，调整光比，减少或增大亮度反差，使人物面部的阴影得到较好的质感表现.亮度反差大可以形成一些夜景等效果；反差小位置低又可使较瘦的人面部显得丰满，还可消除一些老人面部的皱纹!

　　因为主持人有神无神在于目。有了眼睛，才能表现出形象的神态感，所以眼神光是非常重要的。正侧光在人物面部形成75%：25%的明暗分配比例，较理想的表现出人物面部的立体形态和角度.人物较瘦可降低高度，减少灯位角度，向摄像机靠近，使两额都得到较丰富的表现；人物面部较平，可增大角度，使面部轮廓和立体层次增强！通过角度调整可以弥补一些拍摄对象的生理欠缺。侧光侧光使人物面部形成明暗各半的亮度，突出勾画人物前额、鼻梁和唇部的轮廓线条，造成明显光斑，使人物面部立体形态表现得很强烈，给人以深沉、坚毅、有力的感觉！

　　如果人物少侧向侧逆光方向，可在人物前额，面颊上形成鲜明光斑，造成强烈的阳光效果。当人物连续转动与摄像机成了90度，它又可作为主要光种来突出面部的立体线条，光比运用合适，可给人以刚毅坚强的感觉.背景光背景光就是布景光线处理的综合（即背景全光—环境和天片、主光、装饰光、轮廓光四种光线）!环境光环境光的主要任务是表现出时间、地点和特定气氛、烘托人物活动!背景的阶调和色调对于人物起烘托作用，特别是在人物近景和特写中，布景的背景作用以退为其次，而在光调的背景上描绘前景而人物的作用却突现了出来！

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　　欢迎来电咨询.欢迎来电咨询!注意事项：在同一画面中，如果人物活动范围比较小，如教师坐在讲台前讲课和站立起来讲课，可以常用一个主光照明两个活动部位；这样，光线投影方向一致，背景只有一个影子，看起来场景比较统比较真实!如果人物活动范围较大，如教师需要经常到讲台下学生中间巡视、到讲台上板书、操作媒体进行演示等，必须需要两个或者几个灯做主光照明!照明不同部位的灯光，既要注意光线的衔接，使人物活动流畅舒缓，画面统一，还要注意不要让光线互相影响而减弱了画面效果.

　　在阶调配置上，他的主要作用在于，加强大画面中的亮度间隔及丰富画面层次，在彩色中，副光是彩色平衡的主要手段.修饰光修饰光就是原来主光、副光、逆光等基本光种确定后，有了一个基本的光调效果，但由于人物、服装、道具的性质、颜色、形状不同，还需要一些补助的光，在不影响基本调子的基础上突出一下服饰和道具的特征，这种光称为修饰光！眼神光就是通过反射关系，在人物眼睛的瞳孔上造成一个光斑，使得人物神采奕奕，感情逼真.