专升本即专升本考试,是大学专科(高职高专)学生进入本科学习的选拔考试的简称,是中国教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度!其主要有两大类型:第·一类是普通高等教育专升本(普通高校全日制统招专升本),选拔各省当年应届普通高校全日制(统招入学)的专科毕业生;第二类是成人教育大类专升本.四种途径,包括自考专升本、成人高考专升本(业余,函授)、远程教育(网络教育)专升本、广播电视大学开放教育专升本!改革开放以来,中国的高等教育蓬勃发展,现在全国已积累了成百上千万大专毕业生,随着社·会·主·义现代化进程的加快,社会对高层次人才的需求不断增长,有些用人部门对员工提出了限期达到本科层次的要求,越来越多的专科毕业生要求提高学历层次!
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其主要有两大类型:第·一类是普通高等教育专升本(普通高校全日制统招专升本),选拔各省当年应届普通高校全日制(统招入学)的专科毕业生;第二类是成人教育大类专升本.四种途径,包括自考专升本、成人高考专升本(业余,函授)、远程教育(网络教育)专升本、广播电视大学开放教育专升本!改革开放以来,中国的高等教育蓬勃发展,现在全国已积累了成百上千万大专毕业生,随着社·会·主·义现代化进程的加快,社会对高层次人才的需求不断增长,有些用人部门对员工提出了限期达到本科层次的要求,越来越多的专科毕业生要求提高学历层次!
普通高等教育中,专升本是普通高等教育专科层次起点升本科教育的简称,通常出现于教育行政部门关于普通高等学校的招生考试及相关文件中。成人高等教育中,专升本是成人高等学历教育专科起点本科的简称,通常出现于教育行政部门关于成人高等学校的招生考试及相关文件中。普通高等学校专升本考试,简称“普通专升本”,是合格的普通高校应、往届专科毕业生参加的选拔性考试!普通专升本选拔考试属于省级统一招生标准选拔性考试,由各省教育厅领导,各省教育考试院统一组织管理,各设区市招考机构具体组织实施,考试选拔对象为全日制普通高校的高职高专(专科)应届毕业生.
统招专升本属于国家计划内统一招录(统招),列入当年普通高校招生计划,享受与普通四年制本科同等待遇!学习形式为普通全日制,有别于自考、成人高考、网络教育、电大等非统招学历.专升本即专升本考试,是大学专科(高职高专)学生进入本科学习的选拔考试的简称,是中国教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度.其主要有两大类型:第·一类是普通高等教育专升本(普通高校全日制统招专升本),选拔各省当年应届普通高校全日制(统招入学)的专科毕业生;第二类是成人教育大类专升本.
实质是大学专科阶段教育与本科阶段的专业教育的衔接,实行的是32模式,即:在普通专科全日制学习三年,再考入普通本科全日制学习二年的模式(临床医学为三年)!普通高等院校的专科学生结束专科阶段的课程学习后,根据当年教育部和发改委编报的《全国普通高校招生计划》和《全国普通高校分学校分专业招生计划》(招生计划人数控制在各省当年普通全日制专科应届毕业生总人数的5%及以内),各省普通高等院校公布招生人数、各省级行政部门统一组织的考试,选拔优·秀全日制普通专科应届毕业生在毕业之前·三年级第二学期参加由各省教育考试院组织的统一考试(部分省份为本科校方出卷),原专业或相关专业升入本科院校(大三)继续进行两年或三年的全日制本科教育(部分省份可以跨专业)!
专升本:即专科升本科,由于国家有多种高等教育形式,所以可以通过多种途径取得不一样的本科学历.升本类型:统招专升本、自考专升(套)本、成考(成人高考)专升本、网络教育专升本、电大专升本!专升本是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习,是中国教育体制大专层次学生升入本科院校!专升本分为两种类型:第·一类是普通高等教育专升本(亦称统招专升本),考试对象仅·限于各省、直辖市、全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。
所有工作由中国国家教委授权高校主持。 内部招生主要是高等学校内部的相同专业和相近专业专科专业学生报考本校本科专业,有些学校内部招收学生直接编入正常本科班级继续学习,与外部招生有别。 外部招生主要招收来自其他学校的学生,甚至是专业并不完全一致。
这一部分一般是大范围招生,所以完全可以建立新的班级建制,因为这部分学生的实际水平参差不齐,所以针对他们高校一般会特别“照顾”。但是他们毕业同样可以得到正式的学位证书和毕业证书。 考试形式 专升本考试主要以笔试为主。各个专业的考试题目基本上由该专业教师自拟然后由高校教育管理机构管理并在考试日期启用。
具体的考试科目并不统一,主要包括基础课程和专业课程两大部分。 例如,计算机专业考试,一般要有高等数学和英语作为基础课,专业课程可能是软件相关的数据结构和编程,或者硬件相关的数字电路等。而经济学相关的专业则为数学英语和一门经济学课程。但是这两门数学的难度是不一样的。
存在问题 由于这一考试是各个高校自己组织的考试,因此相关人员如果没有有效监管就会存在以权谋私,权钱交易的事情发生。这一考试的招生计划和录取过程完全由高校内部控制,因此其透明度也遭到质疑。 因为本科教学大纲和专科有较大差异,因此大多数专升本的教学大纲不同于其它本科教育,因此其教育质量在某些高校难以保证,而且同时也增加了教员的工作量。
有个别高校擅自提高专升本学生的学费,并无计划的扩大招生规模,导致教学质量下降,同时也增加了学生家庭的经济负担。因此2006年开始,211和985重点高校不再举办专升本。