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产品说明
公司创始人兼总经理李宏先生携公司高层、社会各界媒体一同出席盛大的挂牌仪式,共同见证这一激动人心的时刻!
不可否认,“互联网热”带有有明显的概念炒作痕迹:源自证券公司,并与媒体快速绑定,反馈到互联网行业本身,再进入到政府,层层放大,是一种金融、媒体、互联网、政府的共振。首先,对于上市公司而言,制造概念是一种市场策略;其次,这类投入往往初始定位和最终收获大相径庭,定位宣传是互联网,公路限高架,专业其他交通安全设备多少钱,最终产品形态却又回归传统安防市场;最后,互联网本质是基于人口红利,容易在人口众多的国家爆炸式发展,互联网产品和应用本身技术门槛不一定高。在理性理解的基础上,如果没有更长远的技术投资和创新,“小货车互联网”创新难以支撑一国或一家企业长期的技术发展。如果没有市场爆点的切合,由于技术本身不能带来效益,所以从单个技术转型到技术架构的转型,存在很大的技术风险,因此技术工作者要有冒险精神。
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当前和今后一个时期,教育部将大力推进“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。力争实现四个新突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。“三通”之间是相互关联的,“校校通”是基础,“班班通”是近期工作的一个关键,而“人人通”才是真正要实现的目标,是本质的核心点。从项目投资规模而言,“三通两平台”建设涉及到硬件、软件、服务三大领域的诸多细分,项目投资规模根据各建设主体的需求与预算而有所不同。
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