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导致学得太累太苦、不快乐,没有良好人际关系,与家长、老师甚至同学的关系都很冷淡!而这些问题光靠学校是不行的,国外借鉴的经验是通过孩子参营,在参营的实践中,将这些问题一一解开,让孩子从内心深入感到自己的改变靠的是自己.右脑急训,6天改变孩子一生从事记忆培训、具有IMME认证的超级学习力的一位教授认为,6天“右脑急训,思维导图”的培训方式,能激发出孩子热爱学习、追求梦想的天性.并且,教学方式独特,深受学生欢迎,吸引数万人参加!
游学是冬令营的主要组成部分!游学绝不是享受,而是一种感受,是人生的体验;走近国际化进程,参与国际化活动,相信为期半个月左右在国外亲身体验风土人情、接受异域文化氛围熏陶的游学冬令营活动,必能为您增加些许生活的磨练.世界各国、各民族文明中,较为传统的一种学习教育方式。圣经中记载的东方五学士,祝贺耶稣诞生的故事,和意大利旅行家马可!波罗在中国的游历,都透露出古代东西方游学交流中,所蕴涵的丰富信息!而中国民间自古以来,就非常重视游学对人格养成和知识形成的重要作用,孔子周游列国,增进学识,培养品质,开阔眼界。
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财商财商:本意是“金融智商”,英文缩写为FQ(FinancialQuotient),指个人、集体认识、创造和管理财富的能力,包括观念、知识、行为三个方面.财商包括两方面的能力:一是正确认识财富及财富倍增规律的能力(即价值观);二是驾驭财富、正确应用财富及财富倍增规律的能力!财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可缺的素质.儿童财商是中国家长较受关注的教育,在欧美少儿理财教育已纳入中小学教育体系,台湾已将商业理财纳入高考科目.
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每年大约有600万美国孩子将奔赴散布在全国各地的上万个营地!也正因为如此,美国孩子动手动脑能力都比较强!意林从事教育研究的邢总表示,吸引冬令营经验,结合意林的特点,让意林的冬令营达到“游学结合,提高学生动手动脑能力”的目标!国内外孩子差别大,忽视参营是根源国外学生动手动脑强,想象力丰富,创造力强。而国内孩子正相反,更遭的是不爱学习,喜欢上网、玩游戏世纪明德的教育部原司长王文湛说,中国的教育缺失的就是方法。