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继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分!继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育!是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育!继续教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的教育形态,是教育现代化的重要组成部分.它在社会发展过程中所起到的推动作用,特别是在形成全民学习、终身学习的学习型社会方面所起到的推动作用,越来越显现出来。
继续教育是一种特殊形式的教育,主要是对专业技术人员的知识和技能进行更新、补充、拓展和提高,进一步完善知识结构,提高创造力和专业技术水平。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求,继续教育实践领域不断发展,研究范畴也在不断地扩大和深入,特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受,对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践,继续教育科学研究也有了重大发展.
这些组织通过会议、考察、培训、出版等活动积极推动了继续教育的研究工作继续教育形式编辑成人高考成人高等学校招生全国统一考试(简称“成人高考”)!考试分专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)和高中起点专科(高升专)三个层次!全国成人高等学校招生统一考试成人高等教育属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历。成人高等学校的学习形式有三种:1。脱产;2!函授;3.业余(包括半脱产、夜大学).
脱产短学习时间为:高起本四年、高起专和专升本两年;函授和业余短学习时间为:高起本五年、高起专和专升本两年半!远程网络教育远程网络教育是一种新兴的教育模式,自1999年以来,教育部批准如清华大学远程教育,对外经济贸易大学远程教育学院等68所普通高校学校开展现代远程教育试点工作,允许上述试点高校在校内开展网络教学工作的基础上,通过现代通信网络,开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生,颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认!
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伴随着继续教育的蓬勃发展,各国要求训练继续教育专业人员,一些国家有关继续教育的立法对继续教育教师的地位和培训作了规定,有些国家还明确规定继续教育教师必须持有教师证书或资格证明!世界各国的大学纷纷开设继续教育专业课程,进行成人心理学、教学法等方面的教学训练,以培养继续教育专业研究人员和实际工作人员。继续教育学科的建立大大推动了继续教育研究的开展,继续教育的科研工作主要在大学里进行,每年由硕士和博士生完成的研究论文是继续教育研究成果的重要来源,有重大影响的继续教育专著也大多由继续教育专业的教授所撰写,并且越来越多的继续教育专业人员希望掌握该领域的特殊知识和技能,以便确立其自身的专业地位,这种需要也成为继续教育研究的推动力!
第四,研究成果大部分都是由社会学家所取得的!第五,研究主要集中在少数几个国家,如美国、英国、前苏联、南斯拉夫等国家!第六,研究规模不大,进展不快,还没有能够真正显现出继续教育理论研究的发展方向!继续教育(2)继续教育科学研究的发展阶段(二十世纪六十年代至今),自二十世纪六十年代开始,继续教育理论研究进入了一个质的飞跃发展时期!社会科学家和继续教育研究人员从不同的角度、不同的层次、不同的方面对继续教育的实践领域进行了深入的探讨,并出现了一批有影响的学者和学术成果。
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比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定文化基础的,不需参加入学考试,均可以申请入学;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等!继续教育的定义和含义:定义furthereducation继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育!
现将培训内容及有关要求通知如下: 一、培训内容: (一)*财会人员继续教育由市财政局会计处统一组织培训,培训内容及计划另行通 知。 (二)中、初级财会人员继续教育培训的内容: 1、诚信建设与会计职业道德(包括会计人员法律教育) 2、会计基础工作规范化培训 3、新会计准则培训 4、企业内控制度有关规定培训 (三)参考用书:《新企业会计准则精读精讲》 二、培训要求: 1、各培训单位应严格按照《会计人员继续教育管理办法》的各项规定做好培训工作,保证培训时间不低于24小时,按照会计人员的实际情况和要求合理安排培训内容和计划,保证培训质量。
2、各培训单位根据以上培训内容结合本单位实际情况及会计人员要求安排今年的培训计划,并于每月(从5月开始)25日前将下月培训计划报送财政局会计处。 3、各培训单位不得强制会计人员参加继续教育培训。