中药腊叶的制作：采用新鲜药用植物压制吸水，固定在白色台纸上，标本真空过塑封装，防霉、防虫，保存!仿古外框，双层卡纸，立体感强。标本金边镶嵌，标本内含标签，注明中文名、学名、科属、效用、药用部位、产地等，签定人必须有国内中药签定学知名专家、教授署名!外形尺寸与标本架相匹配，便于安装。新乡市精密教育仪器有限公司集科研、研发、生产、销售、服务于一体，专业研发生产高教、普教各类切片、各类标本、高教挂图、模型、实验器材（不锈钢材质）的现代化企业公司主要依托新乡医学院及其附属医院、河南科技院、河南师范大学、河南农大等院校，为产品研发生产提供材料和技术保障!

　　我公司的中草药蜡叶标本（精装）：1、产品优异：采用专业的科技制作而成，符合生态，栩栩如生。2、自然真实：真实病态，形象自然。3、安全环保：盒盖选用玻璃，透明可见，易于观察。中草药蜡叶标本如图所示：新乡市求精教学仪器有限公司专业生产蜡叶标本，中草药标本，中草药精装蜡叶标本植物蜡叶标本的步骤：挑选材料取材--清理材料--整理材料--固定形态--放入标本夹--每天换纸脱水-成品固定我公司的精装蜡叶标本：1、产品优异：采用专业的科技制作而成，符合生态，栩栩如生!

　　乌兰草莓标本馆包括中药标本馆、药材标本馆、腊叶标本馆、生物标本馆、动物标本馆、植物标本馆、动物标本馆、模拟生态标本馆、生态园、生物园、标本室、历史室、地理室等公司本着追求人的事实，追求事实的原则，希望与社会各界朋友合作，致力于我国教育事业的发展为了更好地发掘和充分利用丰富的中草药资源,为社会主义服务;为了保存研究材料,方便教学,方便展览陈列,推广应用,都需要制作和保存中草药标本。而中草药主要来源于植物,故本文对植物标本的制作和保存方法作一轭要介绍。

　　 新乡市求精教学仪器有限公司主营：王不留行中药标本等等产品，涉及办公、文教项目合作等等行业。 公司实力雄厚，重信用、守合同、保证产品质量，以多品种经营特色和薄利多销的原则，赢得了广大客户的信任。 多年来致力于办公、文教项目合作，拥有众多的专业人才，并通过多年以来不断的积累，在业界形成良好的口碑。 售后方面也赢得了用户的一致好评。您的满意是我们一直前进的动力。

内蒙古知名中药标本

　　2、形态自然真实，颜色植物本色！3。安全制作：植物花叶，正面向上，材料平铺于展板上，无折无皱，用针线缝合，安全长久。4、安全环保：盒盖选用玻璃，透明可见，易于观察.5、整体优美：木制表框，设有挂钩，整体大气优美.6、产品介绍：对于每种植物在右下角都有针对这种植物的从生长环境到用途功效等一系列信息的介绍.温馨提示：本公司的蜡叶标本类有三千多个品种，产品繁多和及淘宝规则的诸多限制，我们只上传部分产品，对于部分标本产品，拍下之前请先与本地客服联络，是否有货，以防缺货延误了您的时间和选择，更多品种及价格，请咨询客服!

　　此标本的尺寸可以根据可以需要定做，新乡市求精教学仪器有限公司，我们将以“品质保证、服务专业、顾客满意”为经营宗旨，开拓进取，务实创新，将好的产品与服务带给需要的消费者.主要适用于农林、畜牧、师范及医学院等高等学校教学使用，并可满足科研机构使用!同时，我公司还生产中、小学使用的生物显微玻片及实验材料!我们在注重产品质量和企业信誉的同时，不断引进专业技术人才和现代化经营管理模式，以精湛的生产工艺、完善的售后服务呈现于广大用户！

　　实干、劳作是我们可靠的财富.用我们的智慧实现承诺，塑造行业的精品；用我们的真诚广交社会各界朋友；以具有竞争力的产品和服务回报广大客户对我们的厚爱.新乡市求精教学仪器有限公司，我们将以“品质保证、服务专业、顾客满意”为经营宗旨，开拓进取，务实创新，将好的产品与服务带给需要的消费者！公司一贯注重科技研发，把不断创新、研制适合教学要求的新产品作为我们不懈的追求.主要适用于农林、畜牧、师范及医学院等高等学校教学使用，并可满足科研机构使用。

　　 如果您想咨询中药标本更多信息，请致电俊玲：13781915440；珍惜与每个对王不留行中药标本有需求的企业、个人 能有进一步的交流机会，欢迎各大企业、个人光临公司本部，新乡市求精教学仪器有限公司详细地址：河南省新乡市市辖区关堤乡东台头村中街15号。

　　公司根据“追求精致，追求严谨的产品理念，多次检验生产的产品质量，价格合理，同时公司提供规范的技术支持，为广大用户提供应有的服务!公司中药师走叶的主要产品明细包括：枇杷、苦豆、女贞、美商陆、翅果菊、雷霆、金银花、车前、夹竹桃、枣、金鸡菊、乌兰、香菜、香菜、灰烬、碗花、西草、群生卷耳、酸模叶辽、地皮、田旋花、桂花、石榴、一帆风顺、锦毛马兜铃、五叶山虎、芝麻、黑藻、火炬、节草、牵牛花、洋甘菊、宿根正麻、国王不留行、肥皂、牡丹、槐树、虞美人、蓝花矢车菊、白毛夏枯草、爬山虎(地锦)、玉兰、迎春花、柳叶马鞭草、丹参、灯芯草等待数百种现有中药标本工程类：生化物理实验室建设、校园广播建设、多媒体教室建设。